在五四表彰暨共青团工作经验交流会上的讲话
陈西峰
2013年5月8日
（根据录音整理）
今天我是非常高兴地来参加我们学院五四表彰暨共青团工作经验交流会的，来到学院将近四年的时间，我对自己有一个要求，那就是除了到系部参加座谈会基本上不参加各部门召开的会议，因为不想把学院的会议官场化，形式化。但是付书记在向我汇报工作的时候，我是非常高兴地愿意来参加这次活动的，这也是对我们师院共青团前一段时间工作的充分肯定，应该说这几年当中团委的工作是非常好的，我是非常满意的，尤其是最近一段时间。大家可以想一想，共青团工作的真正突破点在于社团，所以我是非常满意的。大家还要知道明天庞院长就要由教育部派出赴英国考察学习，咱们的庞院长27岁就是共青团沧州地委主持工作的副书记，应该说他的这个资历在全国也是不多的，所以说我和庞院长对于共青团的工作有一种特殊的感情。刚才听了几个同志的发言，韩丽梅老师、刘丹老师、刘洪昌老师、高瑞老师还有王超老师，王超老师你们的这个岁数不能说青春无悔，你们还在青春期呢！（笑）我昨天晚上写了一幅字，自己署名“半百翁”，半百都已经过了，一说年过半百，那是什么感觉啊！所以我感觉和青年人在一起很高兴，所以愿意来看看大家。76年我在读高中的时候，学校里老师是团委书记，有一个学生担任副书记，其余都是团委委员了，我就是那个副书记，所以刚才听了你们的汇报，我又想起了许多自己年轻时的事情。昨天付书记想让我在大会上说几句，我想了想，因为要来看大家，还是要说几句。不知以什么为题目，今天早上四点起床，或许是天意吧，在想主题的时候突然发现了昨天晚上的报纸，上面有一篇文章叫“总有一片阳光属于你”，觉得挺好，所以想把这句话送给青年朋友。
突然想起一个问题，据说台湾每年都会评出一个热门字眼，如果中国大陆2013年要评选最火的一个汉字，大家猜会是什么？要我猜的话，会是“梦”字。因为习近平同志胜任总书记后的第一个重要发言，就提出了中国梦，现在北京市委出了一个宣传落实中国梦的文件，习近平同志说每一个中华民族成员的梦的实现才是中国梦，所以我想我们每一个同学，每一个工作者，每一个老师，甚至于我们师院的梦想是什么。到目前为止，我校有10149个在校生，正常情况下，到九月底，我们学校会达到12000个在校生。每一个学生都怀揣着自己的梦想来到师院，我在想大家到师院后是不是快乐，三年或者四年以后是不是实现了自己的梦想，这是摆在我们面前需要思考的问题。刚才听了几位同志的发言，我很高兴，你们的工作非常辛苦，也非常富有创造性，我是非常满意的。你们的社团活动很对我的心思，我始终在想在我们学校用什么样的办法能让学生快乐起来，丰富起来。
大家知道，3月份我去了美国考察了他们的高等教育，昨天接待英国国外教育的主任时，他们问我：美国与中国大学的主要区别是什么？我说最大的区别就是中国的大学有党委书记，美国没有。他以为我在开玩笑，其实不是。因为他们没有政治课也没有品德教育课，所以我与他们交流的时候我问他们学生的品德怎么办。他们跟我们一样，有学生工作部，他们每一所大学都有教堂，他们对学生的品德教育是进行宗教引导。另外，学生中的社团起了很大作用，就像刚才洪昌同志讲的心理咨询，这里面有各种各样社团，包括了他们的兴趣爱好，所以最近一段时间我就在考虑，我们培养的学生是什么样的？咱们学校有一个李浩同志，在国内属于著名作家了，据说五月份国家要在伦敦为他举行出英文版的小说首发仪式。他有一篇短篇小说叫《将军的部队》，获得了鲁迅文学奖，以前是我们学校美术系的学生，若是按照现在的考试办法，估计及格都困难。他的专业倒是有点基本功，但是美术、篆刻、书法都不如优秀的学生，但是他写小说，在学校办板报、写诗。现在我就在想，我们要用什么样的办法使学生快乐起来，做他自己想做的事情，这是一件非常重要的事。
现在，我想给大家提一个建议，刚才听了几位同志的发言，都没有关于如何引导学生学习的，实际上王超老师的发言有一个最大的亮点，就是你们的学习，学习是硬道理，虽然片面追求升学率不对，可这才是作为一个学生的当务之急。我们想实现自己的梦想，我们怎样实现？所以我们还得将大家的注意力引导到学生的学习上，创作上，让大家有乐趣。现在我们在倡导微笑，微笑活动的真正内涵是发自内心的一种喜欢，一种快乐。去年我们劝退了几个学生，原因是挂科，他们来大学的目的是为了拿毕业证，如果这样下去的话我们学校也将不会有什么前途，所以为梦想、为青春，首先还是引导学生做好当下的事情，不要总说大而无当的道理，比如我为祖国学习，我为民族学习，虽然说都应该，但是我们要立足当下，而当下我想还应该是学习。第一，把我们应该学的知识学到手，扩大自己喜欢学的知识，把这些做好了，将来对社会就是有益的，就是传递正能量的代表，所以团的中心工作就是引导学生好好学习，其中如何让学生学习氛围浓厚起来是我们要努力的一个方面。第二，如何让我们的社团活跃起来也是要努力的方向，因为学生不能每天死读书，读死书，最近看微信，是一个关于中日两国的教育问题，中国孩子的试卷题目经常是基础类题型较多，而日本题目则灵活度较大，重分析，答案不统一，我想这就是中日两国教育的差别，对我来说触动很大。我们在教育中强加了好多虚的东西，比如一提起学习就是为了祖国，为了民族，现在我们不妨倒过来，我们首先为了自己。在跟美术系师生进行座谈的时候，我就说首先我们要好好学习，有个动力，这个动力是什么？是为了我们自己的理想，理想可以是当公务员，当企业家，当画家等等，但是现在的所有这些都需要有一个敲门砖，需要有一个石头作为台阶，而石头就是现在我们所积累的知识。如果说嫌这个石头太小，那么我们为了爱你的人好好学习，父母、老师或者朋友，别的不说，将来等你组成了一个家庭，你的修养素质将会决定你的社会地位，这样爱你的人也会有一种自豪感；第二，自己学习好了，有了好的工作，你才能对你的家人履行好你的责任和义务，所以现在想想儒家说的“修身、齐家、治国、平天下”是很有道理的。我们只有从小的角度，从实实在在的角度去引导学生学习才是我们踏踏实实、实实在在的事情，不然，我们说的话连我们自己都不信，所以我愿意把这些话和在座的青年工作者们说一说，和优秀青年代表说一说，通过你们的努力让我们学校的学风浓起来，让我们的学生快乐起来，健康起来，健康首先是我们每一个人的权利，也应该是所有所有的载体。另外，对于今天来讲，我们要想区别一些东西，知识还应该是很重要的途径，所以，自己知识欠缺，素质不高，有时就会在竞争中吃亏。最后，我希望我们的师院在未来的日子里学风越来越浓，健康活动越来越多，社团活动越来越丰富多彩，让同学们在大学期间很快乐很充实，希望他们离开学校的时候会说:“这所学校教育了我很好的品德，给了我丰富的知识，我为有这所学校而自豪”。希望他们微笑着来，微笑着离开。五四青年节刚过，给大家致以节日的祝贺，同时给大家分享这些个希望与期待，谢谢大家！
