近日，河北沧州师范学院齐越传媒学院的“诗音推普”青年团系列实践活动引发广泛关注。这支由师生组成的团队，以国家通用语言文字推广为纽带，深度融合《诗经》文化与地域特色，先后走进南皮县、河间市、东光县、沧县等地的乡村学校与社区，开展多场沉浸式文化实践活动，为河北乡村振兴注入鲜活的文化动能。

作为文化传承与语言推广的创新载体，“诗音推普”项目打破传统模式，构建“普通话教学+经典诵读+地域文化”三维实践体系。在南皮县大浪淀乡四兴小学，师生带领乡村学子诵读《诗经·秦风·无衣》，将古代战士的家国情怀与抗战精神相呼应，让“开学第一课”成为文化自信培育的生动课堂；在东光县龙王李镇启蒙幼儿园，团队把《诗经·小雅·鹿鸣》改编成儿歌，通过唱跳互动帮幼儿感受语言韵律；在沧县崔尔庄镇后乔庄小学，成员结合《诗经》与沧州的历史渊源，讲解地域故事，还通过传统揖礼教学、实时直播课堂等形式，让文化传承更具感染力。

项目实施过程中，该校与地方学校、文化机构建立长效协同机制。齐越传媒学院与后乔庄小学就师资共享、教学资源开发等达成合作共识，针对乡村学校推普工作中“师资不足、方言环境影响”等痛点，制定个性化帮扶方案；在沧州市图书馆“周末诗经品读会”上，实践团联合市民、小学生开展集体诵读活动，推动《诗经》文化从校园走向社会，形成“家校社”协同传承格局。

团队指导教师安琪说：“‘诗音推普’项目是我们推动学科交叉、服务地方的一次生动实践：广告学专业同学负责项目策划与视觉设计，让《诗经》文化‘可感’；播音专业同学用声音赋能经典，让《诗经》‘可诵’；网络与新媒体同学则通过技术手段，让《诗经》‘可触、可及、可传播’。多专业协同发力，不仅破解了乡村推普工作中的现实难题，更探索出了一条‘专业赋能文化、文化滋养乡村’的创新路径。未来，我们将继续深化这一模式，让更多学生在一线实践中增长才干，为河北乡村高质量发展贡献高校智慧与青春力量。”